在当今的社会活动中,“24时计时法”的应用越来越广泛,这是我们作为教师的首先要明确这个课题的重要性,...
3、 感受数学与生活的联系,激发学习的热情。 重难点:会用24时计时法表示时刻;学会计算简单的经过时间。 教时:2课时 教学准备:钟面、情景图 教学过程:第一课时 ...
在本节课的教学中,还重视了学生的原有认知基础,教学不仅仅要思考数学自身的特点,更应遵循学生原有的基础。本课年月日的知识,对一个三年级的学生来说绝不是一张白纸...
三年级数学老师教学反思篇1 教学重点:初步建立秒的时间观念。 教学难点:正确区分时间单位时、分、秒,并能在实际生活...
【篇一】小学三年级下册数学教学反思 《计算经过时间》 因为学生每天都和时间打交道,比如睡眠的时间,飞机飞行的时间,营业的时间等。所以上课多以引导,以生活事例...
数学教学工作计划 篇1 一、教材分析 本册教材的教学内容有: 一、乘法的初步认识; 二、表内乘法(一); 三、角的初步认识; 四、表内乘法(二); 五、除法的初步认识; 六...
(三)提问应变评委:社团部会长以上干部及其他部门干部嘉宾 (四)多媒体制作评委:社团部会长以上干部及其他部门干部嘉宾 (五)网上答疑评委:社团部会长以上干部及其他...
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